jueves, 18 de enero de 2018

ACTIVIDAD 10: PIDO LA PALABRA



Todos tenemos algo que decir, pero hay momentos que todo el mundo quiere participar con tantas ganas que que nadie piensa en los demás y acaba imponiéndose el alboroto más que la voz de las personas. Cuando esas ituaciones se prolongan el problema es tan grande que no sería mala idea que figurara el derecho a disfrutar del turno de palabra entre los derechos del ser humano.

A pesar de estas dificultades, podemos entendernos y respetarnos poniendo en práctica una sencilla técnica india que fomenta la escucha y empatía: el bastón de la palabra.

Mira cómo lo emplean los miembros de esta familia en sus reuniones: 



OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA:

Inventa un juego, instrumento, canción… para preservar el derecho a mantener el turno de palabra. Puedes utilizar los ejemplos que te proporcionamos en este blog.
También puedes apuntar lo que sugerirías, a los padres del video que te hemos presentado arriba, para que  predomine el respeto ante el alboroto.(Ya sabes... siempre con soluciones creativas)

Pincha en el enlace si quieres ver una divertida canción sobre esperar el turno.
https://www.youtube.com/watch?v=p_K-R-l0fWo



OPCIÓN 1º, 2º y 3º de PRIMARIA: “EL BASTÓN INDIO DE LA PALABRA”


“Cada vez que la gente se reúne, el bastón de la palabra está presente. Únicamente se permite hablar a la persona que tiene el bastón. Mientras lo tenga, habla hasta que esté convencido de que le comprenden. Los demás tienen prohibido hacer observaciones, discutir, estar de acuerdo o discrepar. Lo único que pueden hacer es tratar de comprender a la persona que habla.” 

Haz tu propio “bastón de la palabra” lo podréis emplear en casa o en donde creas conveniente.
Puedes sacar ideas del tutorial que te proponemos en el siguiente vídeo 




Dibuja el resultado en tu hoja de Feli:










jueves, 11 de enero de 2018

ACTIVIDAD 9: SALUDOS PARA PASARLO BIEN


¿Cómo sería el primer saludo de la humanidad, en el tiempo de nuestros antepasados, en las cavernas?
Vamos a imaginarnos algo divertido: dos cavernícolas que se encuentran por primera vez. Seguro que emplearían las posibilidades de expresión de su cuerpo: mímica, baile…
En las principales culturas de la antigüedad el saludo se fue instalando como un signo de cortesía formal. En la cultura egipcia, las personas saludaban inclinando el cuerpo y bajando una mano hasta la rodilla en señal de respeto. Otra civilización, la judía, lo hacían con una inclinación de cabeza y un abrazo. En la griega se estrechaban la mano. Y por último, los romanos, ofrecían y apretaban el antebrazo.
Un saludo significa acercamiento, aproximación, y si este es franco y sincero, contribuye a propiciar una mejor relación y a que las personas se predispongan a tener un mejor día.


OPCIÓN para TODOS LOS CURSOS:


Mira el video que te proponemos e inventa un saludo divertido y creativo, ya verás lo que te vas a reír.   Anímate y mándanoslo al whatsapp de explora.  
                                  616097872
Puedes responder también mostrándolo con un dibujo o explicándonoslo con tus  palabras en la hoja de Feli.




¡¡¡ A que es una buena forma de empezar la clase!!!